为提升新任科级干部的心理素养与团队协作能力，促进干部队伍的深度融合，2025年11月19日，由校组织部主办、我系承办的2025级新任科级干部“向阳探索，充电赋能”心理素质拓展活动在护理心理楼顺利举行。活动面向2025级全体新任科级干部，由我系主任李晓敏教授主持，部分教师及研究生共同参与组织与引导。

冥想活动剪影

活动伊始，组织部副部长曾瑞雪在开场致辞中强调了心理素质在管理工作中的关键作用，鼓励干部们积极关注自我心理状态，凝聚团队力量，实现个人与组织的协同发展。在“舞动热身”环节，干部们伴随着音乐节奏自由舒展身体，有效激活身心、释放压力，打破了彼此间的拘谨，团队活力迅速汇聚。随后的“回圈沟通”活动中，参与者围成同心圆，在结构化问题的引导下展开真诚而深入的交流。这一环节不仅增进了跨部门之间的理解与信任，也初步构建起基于共情与倾听的情感支持网络。

热身舞蹈剪影

本次活动的核心环节“突破困境，充电赋能”将现场氛围推向高潮。我系在设计中融入了积极心理学的理念与方法，引导参与者关注自身优势与发展潜能。在李晓敏教授的带领下，老师们借助“四宫格漫画”这一表达性艺术工具，通过绘画与关键词相结合的方式，将当前状态、工作挑战、内在资源及发展愿景进行视觉化呈现。该方法有效帮助老师们突破固有思维，整合内在心理资源，探索应对工作与成长困境的多元路径。在分享阶段，多位老师主动展示了自己的个人作品，讲述了从“迷茫”到“清晰”的心理转变历程，展现出显著的自我觉察与成长动力。

回圈沟通剪影

小组回圈沟通剪影

参加活动成员合影

活动结束后，参与老师们普遍反馈本次活动形式新颖、内容贴近实际，不仅有效缓解了岗位转换过程中的心理压力，也提升了自我认知与团队归属感。大家表示，将以更积极的心态和更充沛的心理能量投入新的工作，为学校发展注入新的活力。

未来，心理学系将继续发挥专业优势，致力于为全校师生提供更多基于实证的心理健康服务，积极助力健康、支持型组织氛围的构建。