李宇彤 博士 教授

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 研究方向：变态心理学

个人履历

学习经历：

1987.9-1991.6，河北师范大学教育系心理学专业 教育学学士

1996.9-1999.6，河北师范大学教育系心理学专业 教育学硕士

2012.9-2017.5，马来西亚博特拉大学（UPM）教育学院 哲学博士（教育心理学方向）

工作经历：

自1991年大学毕业后，一直在承德医学院从事教学、科研工作。

1991.9-1996.6，承德医学院医学心理学教研室教师，助教，讲师

1999.6-2004.6，承德医学院医学心理学教研室教师，教研室副主任，讲师

2004.6-2012.8，承德医学院心理学系教师，应用心理学教研室主任，副教授

2017.5-今，承德医学院心理学系教师，应用心理学教研室代理主任，心理系副主任，教授

科学研究

科研项目：

主持课题

1.院级课题：普通心理学课程双语教学研究与实践，2005-2006；

2.河北省教育科学研究“十一五”规划重点课题：学习困难儿童的认知心理特点及干预研究，2007-2008。

参研课题：

1.河北省哲学社会科学基金课题：河北省心理卫生工作者的调查研究，第一主研人，2003-2004；

2.国家自然科学基金课题：不同策略对负性情绪调控的策略及神经生物机制（批准号：31100746），第一主研人, 2013-2015。

科研成果：

发表论文：

1.自生训练对于偏头痛的治疗研究，健康心理学杂志2000（4） 第一作者；

2.有控制的腹式呼吸治疗偏头痛的临床观察，中国心理卫生杂志，2002（9）第一作者；

3.自生训练对偏头痛病人临床血液流变参数的影响，健康心理学杂志，2002（3）第一作者；

4.强迫性神经症的治疗体会，承德医学院院报，2003（1）第一作者；

5.茴拉西坦治疗单纯疱疹病毒性脑炎患者记忆障碍的临床研究，临床荟萃，2004（11）第一作者；

6.大学生广泛性焦虑障碍心理与药物治疗效果比较，中国学校卫生，2010（2）第一作者；

7.学习困难儿童工作记忆特点分析，中国学校卫生，2011（3）第一作者；

8.Group cognitive behavioral therapy for aggression, self-control, and social support among first grade university students of China. Australian Journal of Science and Technology. 2018, (1) 3.

9.Effectiveness of group interpersonal psychotherapy for decreasing aggression and increasing social support among Chinese university students: A randomized controlled study.Journal of Affective Disorders. 2019.05.(SCI,第一作者、通讯作者)

参编教材：

1.李宇彤(编委).(2010)医学心理学,北京:科学教育出版社

2.李宇彤.(编委).(2000).医学心理学.吉林:科学技术出版社.

教学工作

普通心理学 变态心理学 医学心理学（本科、留学生）

其他

荣誉奖励：

多次被评为院级优秀教师，优秀授课教师。