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心理科普进校园,社科连心促发展

2024-11-17 23:17:34信息来源:浏览次数:字体:[ ]

为进一步促进青少年心理健康成长,心理学系于115日到承德市普宁小学开展“心理科普进校园,社科连心促发展”的心理健康科普活动,心理学系系主任李晓敏、心理学系教师代表柳楠、梁明明等人和学生志愿者参加了本次活动。

本次活动分为两部分,同步进行。一部分是面向教师,由心理学系系主任李晓敏为普宁小学教师进行题为“用心护航,小学教师的情绪智慧与学生引导”的心理健康讲座,主要从看问题的视角、如何看待学生、如何应对学生的心理问题这三个方面进行了通俗易懂的讲解,讲座中晓敏主任举了大量的案例,通过案例分析引导教师如何在日常教学中运用情绪智慧,为学生营造一个积极、健康、高校的学习生活环境,陪伴孩子们健康成长,共同构建和谐校园。

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心理健康讲座剪影


另外一部分是面向学生,由承德医学院教师代表和志愿者一起带领小朋友们学跳525·皮筋舞”。“525·皮筋舞”意为“我爱我·皮筋舞”,这是一项由河北省精神卫生中心的心理专家张云淑与保定市妇联联合创作编排的,具有创新性和实效性的心理健康校园游戏,它将传统的跳皮筋游戏与心理健康教育巧妙结合,将健康观念融入到郎朗上口的歌谣中,通过唱跳的方式让孩子们内化于心,外化于行,提升儿童青少年的心理健康素养,培养积极向上的健康心态

在操场上,志愿者们教的认真,小朋友们学的专注,操场上充满了欢声笑语。活动结束后,小朋友们说:“‘525·皮筋舞’太好玩了!我们不仅学会了新游戏,还在唱歌跳舞中学到了很多关于爱自己、保持心理健康的知识。以后我们也要像歌谣里唱的那样,开心每一天,遇到困难也不怕,做一个心理健康、快乐成长的小朋友!”他们的脸上洋溢着笑容,眼中闪烁着对未来的期待和自信。

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“525 皮筋谣”活动剪影


通过此次心理健康科普进校园活动,有效促进普宁小学教师和学生们的心理健康水平的提升。未来心理学系将不断结合专业和自身特色,持续、常态化为公众开展针对性、专业性志愿服务,建设开放式心理健康科普基地,切实落实高校服务于地方,心理健康科普进校园工作



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