心理学系于2008年11月22日到26日对我院2008级新生1516名（应到1570名，实到率96.56%）学生进行了心理健康状况测查。

    评定工具：

    采用的是“大学生人格问卷(University Personality Inventory，简称UPI )”，也称为大学生心理健康调查问卷（中文版，樊富珉、王建中修订）。

本调查表是由1966年参加全日本大学保健管理协会的日本大学心理咨询员和精神科医生集体编制而成，是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神健康调查表。1991年由清华大学樊富珉教授带回国，1993年在中国正式使用。

UPI 主要以大学新生为对象，入学三周左右时作为精神卫生状况实态调查而使用，是一种心理健康筛选量表，可以了解大学生中所存在的神经症、心身疾病、精神分裂症以及种种烦恼、迷惘、不满和冲突等状况。

   评定标准：

   根据UPI的评分计分标准进行统计，分类筛选，将被调查学生分为A、B、C三类 。

A类：为可能有较明显心理问题的学生，应尽快约请咨询。主要表现为各类神经症(恐怖症、强迫症、焦虑症、严重的神经衰弱等)，自杀倾向、精神分裂症倾向、悲观厌世、心理矛盾冲突激烈，明显影响正常生活和学习。这类学生尽快约请咨询，每周或隔周咨询一次，直至症状减轻。

B类：存在一般心理问题，如人际关系不协调，新环境不适应等。这类学生有种种烦恼，但仍能够维持正常学习和生活。对他们提供帮助的同时请他们有问题时，随时咨询。

C类：没有特别的问题，对他们通过面谈可以起到预防的作用，他们的症状暂时不明显或已经解决，以后出现症状，知道咨询机构可以提供帮助。

   实施程序：

    心理卫生知识普及      UPI测查      分类筛选     请来咨询      ABC分类

    本次调查依据以上的实施程序，严格按照量表指导手册的要求进行操作，以大班为单位，共对1516名学生进行了测试。

    测查结果：

    本次调查发放问卷1570份，回收1516份，有效问卷1516份，有效率100%。A类学生共359名，占23.68%，有自杀倾向的学生29名，占1.91%。B类学生共321名，占21.17%。C类学生共805名，占53.10%。

    讨论和建议：

    1. 本次调查结果表明：我院新生A类学生各专业的比率在14.08%―43.24%，总体为23.68%，和目前全国大学生中A类发生率在20%左右的调查结果相比我校比例稍高。自杀倾向的学生（1.91%）符合全国常模（1―2%），我院最高的专业达到5.41%，对于他们的干预刻不容缓，有关各部门应该引起重视，并密切配合。

    2. B类大学生的心理健康状况不容忽视。本次调查结果表明B类学生的比例为21.17%，他们存在一般性的心理问题，如人际关系不协调，新环境不适应等，是处于亚健康状态的人群。对于此类学生我们应该采取积极的关注，谨防他们转向A类学生。

    3.加大力度，积极开展心理健康教育有效途径的研究。大学生心理健康状况，仅靠有限的咨询人员来解决，可以说是杯水车薪，要靠学院的大力支持，全体师生的共同努力。

    心理学系目前采取的措施：

     1.对A类学生进行积极的干预，特别是对有自杀倾向和总分在25分以上的121人尽快约请个别咨询。我们把121人分7组，分别由7位老师进行个别咨询。

     2.积极进行团体心理咨询的筹备工作，尽快开展团体心理咨询。主要针对A类中和B类具有同质性心理问题或心理问题倾向的同学（如自卑、社交恐怖、失恋、网络成瘾、学习动力问题等）进行干预。通过团体内人际交互作用, 促使个体在交往中通过观察、学习、体验等, 从而认识自我、探讨自我、接纳自我, 积极调整、改善与他人的关系, 学习新的态度与行为等。每个团体人数12-14人，每次活动2－3小时，每周1－2次辅导，共安排8－10次团体辅导。